Leitbild

Unsere Einrichtung arbeitet nach der Handreichung zum Bayrischen Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder in Tageseinrichtungen bis zur Einschulung (Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in den ersten drei Lebensjahren; BEP) und den bayrischen Leitlinien.

Das Angebot unserer Kinderkrippe umfasst die Bereiche Erziehung, Bildung, Betreuung und Pflege. 

Als Leitziel von Bildung definiert der BEP die Weiterentwicklung von Kompetenzen jeglicher Art. Hierbei legen wir unseren Fokus auf die vier Basiskompetenzen. Aus diesen entstehen unsere Ziele für die Einrichtung:

• Personale Kompetenzen
• Kompetenzen zum Handeln im sozialen Kontext
• Lernmethodische Kompetenzen
• Kompetenter Umgang mit Veränderungen und Belastungen

Unser Leitbild und unsere Ziele

Mit dem Begriff der Inklusion verbindet sich der Gedanke, allen Kindern ein gemeinsames Aufwachsen zu ermöglichen. Wir möchten unseren Kindern in der Krippe dieses Aufwachsen möglich machen. Es ist uns wichtig, dass sich alle Kinder akzeptiert und erwünscht fühlen. Es soll ein Gemeinschaftsgefühl herrschen, sodass Integration überhaupt nicht mehr nötig ist, da alle Mitglieder bereits inkludiert sind.

Die Qualitätsarbeit ist dafür zuständig, dass der pädagogische Auftrag, den die Gesellschaft stellt, erfolgreich und effizient umgesetzt wird. In unserer Einrichtung überprüfen wir die Qualität, indem wir unsere eigenen Qualitätsziele formulieren und diese immer wieder mit unserem Konzept vergleichen. Wir versuchen unsere Arbeit so transparent wie möglich zu gestalten und überprüfen durch Reflexionen unsere Methoden. Dabei berücksichtigen wir die dynamischen Prozesse der Einrichtung. Zum Beispiel die Veränderung der Gruppenkonstellation.